多核软件开发技术 - 课程网站 - 北京大学软件与微电子学院

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	经过努力，北京大学《多核软件开发技术》课程建设在创新提高阶段，逐步形成了如下的特色： 1）以多核技术知识体系为基础，率先单独开设“多核软件开发技术”课程 2004年起，在英特尔公司以及相关专家的支持下，率先将多核技术引入“计算机系统结构高级课程”、“Internet高级程序设计”等课程中。2006年北京大学-Intel多核实验室建立后，在分析多核技术知识体系的基础上，率先于2006年研究生培养方案中单独开设“多核软件开发技术”课程，并于2007年被评为北京大学精品课程。 2）邀请企业专家参与课程授课，与业界发展紧密结合与国内外知名大学和企业合作，邀请企业专家参与授课和教学研讨，与业界结合，与国际接轨，不断完善课程内容和结构。特别是在英特尔公司的支持下，包括英特尔院士在内的多名多核技术专家参与了授课和专题研讨。 3）强调实际动手和实践能力的培养讲授课程的时候，强调多核技术知识体系与上机实验和课程项目实践的衔接。围绕多核架构、多核程序设计方法、多核软件开发工具，使学生不仅仅需要掌握多核相关的基本知识，还必须认真完成多核软件开发技术的课堂实验，在课程结束前需要以小组形式完成课程项目实践报告。 4）建立课程网站及课程讨论区, 加强教学互动，变被动学习为主动学习建立了课程网站，教学资源实时更新。学生可以通过课程网站http://www.ss.pku.edu.cn/multicore下载教学资料，通过教学论坛http://bbs.ss.pku.edu.cn参加课程论坛中的讨论。 5）加强高水平教材体系的配套建设目前已经参编《多核程序设计》教材1本，完成成套的PPT教案编写，完成5个上机实验和20个课程项目实践的设计，正在自主编写的实验教材《多核软件开发实践》1本。 6）软硬结合、年龄结构合理的多核技术师资队伍课程建设小组是一支软硬结合、年龄结构合理的师资队伍，既有偏重多核架构和并行计算的教师，又有偏重多核软件开发和应用实践的教师。他们均接受过英特尔多核技术师资培训，均在多核技术领域第一线从事教学科研活动，掌握多核软件开发技术前沿，并参加过多次国内外的多核技术研讨活动。